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APPEL A CONTRIBUTION : Les Cahiers ALHIM n°45 (premier semestre 2023)

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Convocatoria de contribución
Les Cahiers ALHIM n° 45 (primer semestre 2023)

Para su número 45, Les Cahiers ALHIM publicado por la Universidad Paris 8 invita investigadores/as de diferentes disciplinas a participar en el siguiente eje temático:

IMÁGENES Y ESTEREOTIPOS DE AMÉRICA LATINA A TRAVÉS DEL ARTE AUDIOVISUAL”

Contenido

Bajo el amparo de los medios de comunicación pueden establecerse modas, transformarse actitudes y comportamientos, transmitirse mensajes, e incluso construirse imágenes y estereotipos que proponen una visión determinada de la realidad. Si bien ésta puede entenderse como un constructo discursivo (Searle: 1998, Berger y Luckman: 2003, March y Prieto: 2006) son los medios de comunicación y las industrias culturales los que tienden a darles forma y perpetuarlas. En este sentido, canales de difusión masiva como el cine, la televisión, los vídeo-juegos o las plataformas digitales pueden convertirse en el cauce perfecto para la base de una representación de la realidad que pase a formar parte de la conciencia social. No obstante, el producto mediático resultante, no siempre puede ser considerado como la imagen fiel de una realidad objetiva, sino más bien una recreación propia del proceso productivo que dependerá directamente de los intereses, posiciones ideológicas, deontológicas y epistemológicas de los actores del sistema (Romero, et al: 2016). Para Laghey (Laghey: 2007), “las imágenes son cultivadas por la mente del espectador gracias al patrón repetitivo de la exposición y se convierten en la fuente primaria de información a la que está expuesta la audiencia”. En consecuencia, una imagen repetida de forma frecuente puede llegar a convertirse en una idea o concepto comúnmente aceptado por el público. Dicho de otra forma, una de los principales efectos de los medios de comunicación es precisamente la creación de estereotipos (González, Mayagoitia: 2019).

Respecto al término estereotipo, definido someramente como una imagen convencional acuñada, éste constituye una manera de categorizar grupos según su aspecto, conducta o costumbres (McMahon, Quin: 1997). Asimismo, la caracterización de los personajes de la ficción audiovisual, no solo remiten a una imagen preconcebida de los mismos, sino que también dibujan un retrato de la personalidad y de los patrones de comportamiento de un grupo social concreto (Villumsen: 2013).

Para este estudio, proponemos centrar nuestra atención en el análisis de las imágenes y estereotipos de América Latina re-presentados y difundidos a través de los medios de comunicación audiovisual. A partir de una mirada interdisciplinar, nos plantearemos cuestiones como: de qué forma se ha construido una visión estereotipada de “lo latino”, cómo la industria audiovisual ha contribuido a la transmisión de identidades, prejuicios y alienaciones de la realidad latinoamericana o en qué medida se han propuesto alternativas audiovisuales que supongan una subversión de dichos estereotipos.

Desde esta reflexión, proponemos las siguientes líneas de trabajo en torno a los estereotipos de la identidad latinoamericana, su creación y deconstrucción desde los medios audiovisuales:

  • El narcotráfico y sus implicaciones en la construcción identitaria de “lo latino”
  • Estereotipos femeninos y representatividad de la mujer latina
  • Imágenes del indigenismo: de la subrepresentación a la reivindicación
  • El deporte como modo de supervivencia
  • Movimientos migratorios: entre la acogida y la amenaza
  • La telenovela como generadora de estereotipos culturales
  • El nacimiento de nuevos estereotipos
  • Modelos alternativos: la subversión del estereotipo

Referencias bibliográficas

BERGER, P. y LUCKMANN, T. (2003), La construcción social de la realidad, Argentina: Amorrortu.

GONZÁLEZ, J. M.; MAYAGOITIA, A. M. (2019), “La imagen de los latinos en la ficción televisiva norteamericana del siglo XXI”, en Historia y comunicación social 24 (2)

LAUGHEY, D. (2007), Key themes in media theory. McGraw-Hill Education (UK)

MARCH, J. C y PRIETO, M.A (2006), “Análisis de la televisión en la Generación TV”, España: Red Comunicar.

MCMAHON, B., & QUIN, R., (1997), Historias y estereotipos (Vol. 7). Madrid, España, Ediciones de la Torre.

ROMERO, L. M. et al. (2016), “Dimensions and Indicators of the Information Quality in Digital Media”, en Comunicar, vol. 24, núm. 49, España: Grupo Comunicar.

ROMERO, L; CASAS, P.; MARAVER, P. y PÉREZ, M.A. (2018), “Representaciones y estereotipos latinoamericanos en las series españolas de prime time (2014-2017)”. Convergencia Revista de Ciencias Sociales.

SEARLE, J. (1998), La construcción de la realidad social, España: Paidós

VILLUMSEN, A. (2013), Latino Portrayals on Primetime Television in the United States, Copenhagen Business School.

Idiomas: inglés, español, francés y portugués

Resumen de 500 palabras aproximadamente + datos profesionales y un breve CV (lista de publicaciones) a la dirección: stereotypes.alhim@gmail.com : fecha límite 15 de marzo de 2022.

Los artículos definitivos (30.000 caracteres como máximo) serán remitidos antes del 1 de junio de 2022.

CALENDARIO:

15 de marzo de 2022: recepción de propuestas

1 de junio de 2022: recepción de artículos completos según las normas de publicación señaladas / Evaluación y corrección de artículos

31 de julio de 2022: recepción definitiva de los artículos para su publicación

Las NORMAS DE PUBLICACION pueden consultarse en el siguiente enlace: http://alhim.revues.org/2861

Una vez haya sido aceptada la propuesta de publicación, el artículo será sometido a un comité de lectura que decidirá si el texto será o no publicado, sin tener que justificar su decisión. Los autores se comprometen a reservar a la revista Les Cahiers ALHIM la exclusividad del artículo y autorizar su publicación tanto en línea como en papel. En caso de plagio, los autores asumirán toda la responsabilidad. En el caso de sumar al artículo fotos o imágenes, éstas deberán acompañarse de una solicitud de autorización del propietario legítimo.

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Les Cahiers ALHIM (Amérique Latine Histoire et Mémoire), de l’Université de Paris 8, Vincennes Saint-Denis, consacrent un de leurs prochains dossiers (numéro  45/ 1-2023) à l’étude des

IMAGES ET STEREOTYPES DE L’AMÉRIQUE LATINE À PARTIR DE L’ART AUDIOVISUEL

Contenu

Par l’intermédiaire des médias, il est possible de lancer des modes, de transformer des attitudes et des comportements, de transmettre des messages, et même de construire des images et des stéréotypes qui proposent une vision particulière de la réalité. Si cela peut être compris comme une construction discursive (Searle : 1998, Berger et Luckman : 2003, March et Prieto : 2006), ce sont les médias et les industries culturelles qui tendent à les façonner et à les perpétuer. En ce sens, les canaux de diffusion de masse tels que le cinéma, la télévision, les jeux vidéo ou les plateformes numériques peuvent devenir le canal idéal pour fonder une représentation de la réalité qui s’inscrit dans la conscience sociale. Cependant, le produit médiatique résultant ne peut pas toujours être considéré comme une image fidèle d’une réalité objective, mais plutôt comme une re-création relevant du processus productif, qui dépendra directement des intérêts, des positions idéologiques, déontologiques et épistémologiques des acteurs du système (Romero, et al : 2016). Pour Laghey (Laghey : 2007), « les images sont cultivées par l’esprit du spectateur à travers le modèle répétitif d’exposition et deviennent la principale source d’information à laquelle le public est exposé ». Par conséquent, une image fréquemment répétée peut devenir une idée ou un concept communément accepté par le public. En d’autres termes, l’un des principaux effets des médias est précisément la création de stéréotypes (González, Mayagoitia : 2019).

En ce qui concerne le terme stéréotype, qu’on pourra sommairement définir comme une image conventionnelle artificielle, il s’agit d’une manière de catégoriser des groupes en fonction de leur apparence, de leur comportement ou de leurs coutumes (McMahon, Quin : 1997). Ainsi, la caractérisation des personnages dans les fictions audiovisuelles ne renvoie pas seulement à une image préconçue d’eux, mais également au portrait de la personnalité et des modèles de comportement d’un groupe social spécifique (Villumsen : 2013).

Pour ce numéro, nous porterons notre attention sur l’analyse des images et des stéréotypes de l’Amérique latine re-présentés et diffusés par les médias audiovisuels. Dans une perspective interdisciplinaire, nous examinerons des questions telles que : comment une vision stéréotypée de « lo latino » a été construite, comment l’industrie audiovisuelle a contribué à la transmission d’identités, de préjugés et de schémas d’aliénation de la réalité latino-américaine, et dans quelle mesure des alternatives audiovisuelles ont été proposées pour subvertir ces stéréotypes.

Dans le cadre des stéréotypes de l’identité latino-américaine, de leur création et de leur déconstruction à partir des médias audiovisuels, nous proposons les axes d’étude suivants :

– Le trafic de drogue et ses implications dans la construction de l’identité du “latino”

– Les stéréotypes féminins et la représentation des femmes latino-américaines

– Images de l’indigénisme : de la sous-représentation à la revendication

– Le sport comme moyen de survie

– Mouvements migratoires : entre accueil et menaces

– Le feuilleton latino-américain comme générateur de stéréotypes culturels

– La naissance de nouveaux stéréotypes

– Modèles alternatifs : la subversion du stéréotype

Références bibliographiques

BERGER, P. et LUCKMANN, T. (2003), La construcción social de la realidad, Argentina: Amorrortu.

GONZÁLEZ, J. M. et MAYAGOITIA, A. M. (2019), “La imagen de los latinos en la ficción televisiva norteamericana del siglo XXI”, en Historia y comunicación social 24 (2)

LAUGHEY, D. (2007), Key themes in media theory. McGraw-Hill Education (UK)

MARCH, J. C et PRIETO, M.A (2006), “Análisis de la televisión en la Generación TV”, España: Red Comunicar.

MCMAHON, B., & QUIN, R., (1997), Historias y estereotipos (Vol. 7). Madrid, España, Ediciones de la Torre.

ROMERO, L. M. et al. (2016), “Dimensions and Indicators of the Information Quality in Digital Media”, en Comunicar, vol. 24, núm. 49, España: Grupo Comunicar.

ROMERO, L; CASAS, P.; MARAVER, P. y PÉREZ, M.A. (2018), “Representaciones y estereotipos latinoamericanos en las series españolas de prime time (2014-2017)”. Convergencia Revista de Ciencias Sociales.

SEARLE, J. (1998), La construcción de la realidad social, España: Paidós

VILLUMSEN, A. (2013), Latino Portrayals on Primetime Television in the United States, Copenhagen Business School.

Langues utilisées : anglais, espagnol, français, portugais.

Un résumé de 500 mots environ sera à nous adresser avant le      , par mail à : stereotypes.alhim@gmail.com

Merci de mentionner vos coordonnées professionnelles et de joindre un CV succinct (liste de vos publications).

Un résumé de 500 mots environ sera à nous adresser avant le 15 mars 2022, par mail à : stereotypes.alhim@gmail.com. Merci de mentionner vos coordonnées professionnelles et de joindre un CV   succinct (liste de vos publications).

Les articles définitifs (30 000 signes au maximum) seront à remettre avant le 1 juin 2022

CALENDRIER :

15 mars 2022 : réception des propositions

1 juin 2022 : réception des articles selon les normes de publication transmises / Évaluation et correction des articles

31 juillet 2022 : réception définitive des articles pour publication

NORMES DE PUBLICATION : http://alhim.revues.org/2861

Après acceptation de la proposition, l’article sera soumis au comité de lecture, qui décidera de sa publication sans avoir à justifier de sa décision. Les auteurs s’engagent à réserver à la revue Les Cahiers ALHIM l’exclusivité de l’article et à autoriser sa publication en ligne et en format papier. En cas de plagiat, les auteurs seront tenus pour seuls responsables. Dans le respect des droits d’auteur, l’intégration de photos ou de photogrammes doit s’accompagner de la demande autorisation à l’ayant droit.